VN-4可是中国的军贸明星车！长5.4米、宽2.4米、高2.1米，乘员2人、载员8人，战斗全重9吨，发动机功率235马力，最大公路速度120千米/小时，最大越野速度50千米/小时，最大爬坡度30度、越壕宽0.8米，可直接爬上0.4米高的垂直墙。
通过伊拉克少帅购买的这20辆VN-4，专门根据海南高热高湿的环境进行了改装，当时国内厂家还奇怪呢：伊拉克高湿吗？
“各教导队要进行为期三个月的强化训练，随后会选拔优秀人员进入教导团任班排长。教导团也会选拔训练刻苦、忠诚度高的本地士兵补充教导队。两支部队共同进步、互相补充，从而快速地建立国防人才储备！”
荆杰专门强调：“有了足够的国防人才，我们就可以建立真正的大秦共和国武装力量！”
大秦共和国的武装力量，由人民国防军、人民内卫军和民兵组成。
人民国防军是武装力量的主体，分陆军、海军和未来要组建的空军三大军种，担负巩固国防、抵抗侵略、保卫人民、参加国家建设等任务。
人民内卫军是武装力量的重要补充，由内卫部队、资源勘探部队、基建工程部队、海警部队、消防部队和警卫部队组成，担负维护国家安全和社会稳定、海上维权执法、促进国家建设等任务，战时将直接支援人民国防军作战。
民兵是不脱离生产的群众武装组织，由基干民兵和普通民兵组成，担负建立和巩固国防动员体系、国防宣传、战备执勤和维持治安等任务。
有人看得深：“这其实是分散了军权，削弱了军委的权力。”
汤航没想那么多：“好家伙，这不就是解放军和武警吗？干脆省省事，直接一字不改照搬得了！”
荆杰大概是觉得现在就画这么大一个饼略显烧包，自嘲地笑起来：“这是未来数年甚至十数年的长远规划，我们现在的经济和人口条件无法面面俱到，所以除了教导队，重点建设的是教导团。”
尽管穿越前确定了“最大限度利用黑火药，在重建无烟药量产前优先上规模”的原则，但从技术和战术角度而言，并不意味着必须机械地模仿黑火药时代所谓的“排队枪毙”。事实上，现代步兵技战术正是在拿破仑战争时期开始形成，许多原则沿用至今。
所以军委更多参考了近现代的特点，设计了教导团的编制。
这是一个极富中国特色的“小团”，即团直辖五个步兵连。小团的特点是机动灵活，在条件成熟后可以迅速扩编为三营制大团，因而广泛应用于土地革命和抗战时期
教导团的最小作战单位是战斗班，共12人。
三个战斗班组成一个排，排长1人，共37人。
三个排组成一个连，连长1人、政治副连长1人、连部班12人，共125人。
五个连组成一个团，团长1人、政治副团长1人，及团部连、警侦连、运输连等直属连队，总兵力超过1000人。
按照“复制人民军队”的要求，教导团采用“集体领导下的首长分工负责制”，设立军事主官和政治副主官。军事主官负责作战指挥及训练，政治副主官负责行政管理并领导士兵委员会。各连均要由士兵直接选举，建立士兵委员会。
许多人听得跃跃欲试，还有很多人对这个奇怪的“小团”展开了讨论。
“全部是步兵？没有机枪和小钢炮吗？就算现在没有，以后可以造呀！”
“为什么叫‘团’？我们不搞旅营制吗？”
“如果是传统的师团营，直接大团就好了嘛！”
汤航没有跟着提问，而是安静地听，他相信军委一定有自己的打算。
荆杰一直没说话，直到会议室安静下来，才一一作出解释。
“首先，我们大家要达成一个共识——我们的对手是清军，不是美军。在反应速度、火力强度等方面，我们并没有另一个世界里解放军所面临的压力。而我们的压力是什么呢？是人才培养的速度，无法满足军队扩充的速度、质量及最终规模！”
“在这个共识的基础上，我先回答第一个问题，为什么全部是步兵？因为技术兵种和技术器材集中在教导队！炮兵教导队、工兵教导队、特战教导队不止为炮兵、工兵、特种部队培养人才，也为基层的炮兵、工兵、侦查分队培养人才。编制高度集中，指挥员需要掌握的专业技能减少，可以降低培养难度。当然这会带来反应速度慢等问题，但我们的敌人不是美军。”
“第二个问题，为什么采用师团营传统编制？旅营制确实有好处，行军队列短、战术灵活、指挥扁平，但对我们来讲并不合适。根本原因和第一个问题一样，我们的主要压力是降低人才培养难度、提高扩军速度。大家可以这样想：培养一个指挥三个步兵营的团长，和培养一个指挥六个不同兵种作战营的旅长，哪个更容易？”
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