“女声再起一遍。。。对。。。”
“加个鼓点。。。”
“小提琴上来点。。。”
“。。。”
演奏室，廖老头坐着，气势十足地指挥着，江炎在他身边时不时提出一些调整意见。
把曲谱变成电脑音频的难度，和变成现场交响曲的难度，这两者的差别是巨大的。
传统演奏具有太多的不确定因素。
好在廖老头是行家了，江炎说出想法,
老头很快就能给他调出来他要的效果。
一帮演奏者们也很是配合。
这其中一部分是廖老头在那指挥的原因。
经过小半天的接触，十来遍的磨合，间歇时候江炎已经知道廖老头是谁了。
他其实并不是院长，之前也从未当过院长，他就是一个普通的教师，“廖院长”只是学校师生对他的尊称。
廖老头从红军时期就跟着党走了,
之后一直做着一个默默无闻的音乐老师，除了做老师外，作曲、指挥、演奏等等都做,
这一干就是几十年，教龄比共和国年纪都长。
这也难怪一帮后辈对他如此尊敬了。
江炎以前没听过这号人物，但他没听过的海了去了，所以这并不影响他对廖老头报以最高的敬意。
让大家伙精神十足的原因除了廖老亲自指挥的因素外，三部曲本身的质量也占了很······
书友，这段你怎么看？快来⊕起?点读书，跟书友一起畅谈！
“女声再起一遍。。。对。。。”
“加个鼓点。。。”
“小提琴上来点。。。”
“。。。”
演奏室，廖老头坐着，气势十足地指挥着，江炎在他身边时不时提出一些调整意见。
把曲谱变成电脑音频的难度，和变成现场交响曲的难度，这两者的差别是巨大的。
传统演奏具有太多的不确定因素。
好在廖老头是行家了，江炎说出想法，老头很快就能给他调出来他要的效果。
一帮演奏者们也很是配合。
这其中一部分是廖老头在那指挥的原因。
经过小半天的接触，十来遍的磨合,
间歇时候江炎已经知道廖老头是谁了。
他其实并不是院长,
之前也从未当过院长,
他就是一个普通的教师，“廖院长”只是学校师生对他的尊称。
廖老头从红军时期就跟着党走了，之后一直做着一个默默无闻的音乐老师，除了做老师外，作曲、指挥、演奏等等都做，这一干就是几十年，教龄比共和国年纪都长。
这也难怪一帮后辈对他如此尊敬了。
江炎以前没听过这号人物，但他没听过的海了去了，所以这并不影响他对廖老头报以最高的敬意。
让大家伙精神十足的原因除了廖老亲自指挥的因素外，三部曲本身的质量也占了很“女声再起一遍。。。对。。。”
“加个鼓点。。。”
“小提琴上来点。。。”
“。。。”
演奏室，廖老头坐着，气势十足地指挥着，江炎在他身边时不时提出一些调整意见。
把曲谱变成电脑音频的难度，和变成现场交响曲的难度，这两者的差别是巨大的。
传统演奏具有太多的不确定因素。
好在廖老头是行家了，江炎说出想法，老头很快就能给他调出来他要的效果。
一帮演奏者们也很是配合。
这其中一部分是廖老头在那指挥的原因。
经过小半天的接触，十来遍的磨合，间歇时候江炎已经知道廖老头是谁了。
他其实并不是院长，之前也从未当过院长，他就是一个普通的教师,
“廖院长”只是学校师生对他的尊称。
廖老头从红军时期就跟着党走了，之后一直做着一个默默无闻的音乐老师，除了做老师外，作曲、指挥、演奏等等都做，这一干就是几十年，教龄比共和国年纪都长。
这也难怪一帮后辈对他如此尊敬了。
江炎以前没听过这号人物，但他没听过的海了去了，所以这并不影响他对廖老头报以最高的敬意。
让大家伙精神十足的原因除了廖老亲自指挥的因素外，三部曲本身的质量也占了很“女声再起一遍。。。对。。。”
“加个鼓点。。。”
“小提琴上来点。。。”
“。。。”
演奏室，廖老头坐着，气势十足地指挥着，江炎在他身边时不时提出一些调整意见。
把曲谱变成电脑音频的难度，和变成现场交响曲的难度，这两者的差别是巨大的。
传统演奏具有太多的不确定因素。
好在廖老头是行家了，江炎说出想法，老头很快就能给他调出来他要的效果。
一帮演奏者们也很是配合。
这其中一部分是廖老头在那指挥的原因。
经过小半天的接触，十来遍的磨合，间歇时候江炎已经知道廖老头是谁了。
他其实并不是院长，之前也从未当过院长，他就是一个普通的教师，“廖院长”只是学校师生对他的尊称。
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